mercoledì 18 marzo 2020

Sup. Economico 2019-2020

Il Social Media Marketing


RR-Nike... ovvero le scarpe della Nike ribattezzate Modello Rosselli-Rasetti, ovvero ancora... quando i Nostri Ragazzi non si fermano davanti alle difficoltà del momento.. ma anzi tirano fuori tanta creatività e tanta tanta voglia di fare!!

Marketing, social media e didattica a distanza
La classe 2A ITE del Rosselli Rasetti, sotto la guida della docente di Economia e geopolitica prof.ssa Tiziana Marcarelli, ha esplorato le nuove frontiere del marketing attraverso l’uso dei social media, approfondendo tematiche quali il marketing many to many, il prosumer, l’uso di Instagram per i brand e tanto altro. L’argomento è stato proposto dai ragazzi stessi, incuriositi dalla Limited edition degli Oreo in collaborazione con la nota influencer Chiara Ferragni. I ragazzi hanno seguito i profili Instagram di vari brand famosi e ne hanno studiato le strategie, successivamente hanno approfondito alcuni temi creando videolezioni e presentazioni grazie anche all’uso della piattaforma Gsuite for education. In particolare, è stato approfondito il ruolo del nuovo consumatore (prosumer) e la possibilità di customizzare i prodotti.
A tal proposito, come già inizialmente introdotto, attraverso una funzionalità che mette a disposizione il sito della Nike, i Nostri Ragazzi si sono cimentati nel reinterpretare, a modo loro, un modello di scarpe del brand sportivo Americano, donando a queste tinte e layout personalizzati e ribattezzandole quindi RR-Nike (Rosselli/Rasetti Nike, come da immagini riportate)!!

Bravissimi Ragazzi!!



(Prof.ssa Tiziana Marcarelli)

sabato 14 marzo 2020

La Scuola Informa


Giornata Internazionale della Matematica - "La Matematica è dappertutto!!!"

Come già noto, il giorno del Pi Greco (14 Marzo) è stato proclamato dall’Unesco Giornata Internazionale della Matematica. Il tema di quest’anno è: “Mathematics is everywhere”.
Sulla falsariga del concorso ufficiale dell’Unione Matematica Internazionale, si indice un concorso di istituto “La matematica è dappertutto”.
Possono partecipare: alunni o gruppi di alunni dell’IIS Rosselli-Rasetti di Castiglione del Lago con le seguenti modalità:
Registrate un breve video (max 30 secondi), slideshow, singola foto o immagine dove mostrate qualcosa di interessante dal punto di vista matematico: può riguardare la natura, un’attività umana, l’arte, un gioco, un edificio, una costruzione, un paesaggio, ecc.
Nell’elaborato visuale l’unico testo ammesso è: “La matematica è in/nel/nella…” (“Mathematics is in…”)
Consultate il sito del concorso originale per trarre ispirazione: https://www.idm314.org/math-everywhere-video.html
Modalità e termine di consegna: gli elaborati o link agli elaborati vanno consegnati tramite email, come indicata su Classroom, entro il 14 aprile 2020.
La commissione giudicatrice sarà composta da docenti dell’Istituto e i migliori lavori saranno pubblicati sul blog della scuola.

Il Docente Referente è la Prof.ssa Judit Jassò.
Forza Ragazzi, mettetevi alla prova!!

domenica 8 marzo 2020

Salute&Ambiente

CoronaVirus - 100 Giorni all'Esame

Facciamo Nostro un Post pubblicato sul profilo FB e nel Sito del MIUR dove, anche in relazione all'argomento in oggetto, si chiede di rispettare scrupolosamente le Disposizioni Governative in merito alle restrizioni previste per la gestione del problema CoronaVirus.
Tutti Insieme ce la faremo!!

Strutture&Strumenti


Didattica a Distanza

Riportiamo un nuovo Video Tutorial relativo all'utilizzo di Google ClassRoom per poter costruire Corsi e Classi Virtuali ed utilizzare questi come punti di raccolta all'interno dei quali condividere, con gli Studenti, diverse tipologie di materiale per la didattica (Dispense, Immagini, Filmati, Testi) e dove poter raccogliere e valutare gli elaborati degli stessi Ragazzi.

Strutture/Strumenti


Didattica a Distanza

Riportiamo un nuovo Video Tutorial relativo alla realizzazione di Video-Lezioni da mettere poi a disposizione dei ragazzi attraverso gli strumenti di condivisione di "G-Suite Classroom" e del "Registro Elettronico".

Strutture/Strumenti


Didattica a Distanza

Riportiamo un Video Tutorial relativo all'uso di Google Hangouts Meet, potente strumento che può essere liberamente utilizzato per la realizzazione di videoconferenze on line tra i Docenti ed i gli Studenti.

venerdì 6 marzo 2020

Didattica a Distanza


Già da ieri mattina sono partite le azioni di didattica a distanza per garantire ai nostri studenti il diritto allo studio e la continuità.

Il nostro istituto ha già da anni attivato pratiche di didattica on line, docenti e studenti possiedono un proprio account e sanno utilizzare tutte le applicazioni della piattaforma G-Suite for Education.

Era il febbraio 2017, quando nella rete degli animatori digitali Umbria abbiamo condiviso una guida passo passo per l'iscrizione alla piattaforma Google raccontando la nostra esperienza. Già da allora eravamo fortemente convinti che i punti cardine delle nostre attività formative erano l'innovazione del sistema scolastico, l'incremento di opportunità dell'educazione digitale, la condivisione di documenti e materiale didattico.
Oggi le nostre buone pratiche sono consolidate e ci permettono di agire e reagire anche in situazioni di emergenza.


Per problemi tecnici, inerenti gli account G-Suite, mettiamo a disposizione il seguente contatto e-mail: ufficio.tecnico@secondarieclago.it

#rossellirasettinonsiferma

mercoledì 4 marzo 2020

Disposizioni Governative



Riportiamo di seguito il comunicato ufficiale del Viceministro del MIUR (Ministero Istruzione) Anna Ascani:

Per contenere gli effetti del #CoronaVirus si è deciso, sentito il parere del Comitato Tecnico Scientifico e dell’Istituto Superiore di S anità, di sospendere prudenzialmente le attività didattiche fino al 15 Marzo in tutta Italia e di chiuderle nella zona rossa, a partire da domani.
E’ un provvedimento necessario, a tutela esclusiva degli studenti e delle famiglie. 
In questo momento è prioritario fermare il numero dei contagi, per non stressare il sistema sanitario nazionale. 
Siamo, come sapete, a lavoro per dare supporto alle scuole nell’attivazione delle attività di didattica a distanza.

L’obiettivo è quello di garantire il diritto allo studio dei nostri ragazzi affinché, terminata l’emergenza, tutto torni alla normalità.

Salute&Ambiente

CoronaVirus - L'Amuchina fatta in casa.. anzi a Scuola

Se l’approvvigionamento di confezioni della tanto ricercata Amuchina, è diventato un problema…
Noi dell’Istituto Rosselli/Rasetti… provvediamo in proprio…

Se l’approvvigionamento di confezioni della tanto ricercata Amuchina, è diventato un problema…
Noi dell’Istituto Rosselli/Rasetti… provvediamo in proprio…

E’ quello che hanno fatto i Nostri Studenti delle classi 1AI, 1AM e 2AM, dove, all’interno dei Nostri Laboratori di Chimica, guidati dai Loro insegnanti di riferimento per la materia, seguendo rigorosamente le indicazioni dell’OMS (Organizzazione Mondiale della Sanità), hanno riprodotto una soluzione disinfettante (del tutto equivalente all'arcinota Amuchina) e laddove questa era mancante nell’avere anche un buon profumo, i Nostri Ragazzi sono intervenuti con un tocco di classe, aggiungendo degli oli essenziali per rendere il prodotto ancora più gradevole e completo.

Ed ora.., non ci sono più scuse.., tutti a lavarsi le mani…!!!
Grazie Ragazzi e Grazie ai Nostri Docenti di Chimica!





Foto - Prof.ssa Maddalena Tarquini

mercoledì 26 febbraio 2020

La Scuola Informa

Formazione Digitale...

AppleLab... Ora inziamo a fare sul serio...


Dopo una prima sessione di formazione, tenutasi la scorsa settimana, riservata esclusivamente alla parte sistemistica e gestionale, oggi, alla presenza di quasi trenta docenti, si è tenuta la prima vera tappa dedicata alla formazione di coloro che daranno poi vita ad un tipo di didattica digitale tutto nuovo all'interno del Nostro Istituto.

Si replica già la prossima settimana!!